我和我的学生(一)
期中考后举行家长会的那天,从食堂吃过晚饭回办公室的路上,看到几个18班的学生正在打羽毛球,他们也看到了我,并对我说“老师,打会球吧。”我说:“不了,你们玩吧。”谁知一男生已经把球拍递给了我,玩会儿就玩会儿吧。就这样跟他们玩了近半个小时。准备离开时,一个平时非常调皮、不爱学习,令很多老师头疼的男生对我说:“老师,我还没吃饭,你请我吃饭吧。”我说:“没问题,走吧。”学校食堂不是很好,没有小炒,但没多少时间就要举行家长会了,所以只能让他在食堂将就吃点了。谁知这家伙,还非得让我陪着他吃饭,唉,真是拿他没办法。
就这样,他边吃边和我聊天,聊了近一个小时,他说“老师,你有男朋友了吗?”我答:“没有,怎么了?”他说:“这怎么行呀,我都不知谈了几回恋爱了。”从他那里,我还听到了一些我想都不敢去想的事,他告诉我,他的那些不爱读书的朋友(也是同年级学生)平时居然出入洗头房、去桑拿、去敲背,去找…我真是有点说不出口。他还说“老师,你知道吗?现在这个学校里有20%的男生已经不是处男了。不过,这些事我没做”听得我愣愣的,也许他说的也太夸张了,不过应该有问题存在,要不然他也不至于这样说。真是晕,再怎么说我们学校也是省一级重点中学呀。而且发现现在的孩子比我们当年思想要复杂得多了。
也不知道他怎么会跟我说这些?出于对我的信任么?我不知道。他还说:“在这些任课老师里,我最喜欢丁老师和你了。我最讨厌那些只看学生成绩的老师。我和丁老师也是什么都说的。老师,我看你这人挺老实的。”我笑笑说:“是吗?这都被你看出来了呀?”说实话,我赞同他的观点,因为了解我的人都会说我太老实。他还告诉我,他其实也是想读书的,但是他就是静不下心来,而且他成天和他所谓的那些朋友在一起。
也正是那一次聊天后,我觉得我应该努力让他把心思放到学习上。于是平时也对他的关注也多了点,他在课堂的上表现比以前稍微好了点,不过谈不上令人满意,也许一下子的转变对与一个贪玩惯了的学生是有点困难。不过,我还是会提醒他。有时候他在我的课上还是照样看课外书,那时我就会也对他说:“如果再这样下午,以后我不会再多说你什么了。”他会马上说“老师,不要啊!”
一个周末,我还躺在暖暖的被窝里,这时,手机响起,还以为是老爸催我起床呢,一看是个陌生的号码,接了电话,那边传来:“老师,你在干什么呀?”我如实相告。他说“你还在睡啊,小心睡成猪啊,起床到华利儿来吧。”听到话筒那边传来一女孩的声音,想必是他所谓的女朋友,便问了句“你和谁在一起啊?”他说“我和我女朋友在华利儿吃东西,你也过来吧。”我谢绝“谢谢,我不来了,你们好好玩。”
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