新学期又要开学了，孩子的暑假作业还有些没有完成，而且有些注定是家长要完成的。自幼儿园开始，所有的手工、手抄报、插画基本上都是考验家长的能力和智商的。昨天孩子掏出皱巴巴的暑假作业任务单，盘了盘，还有个数学日记和古厝的插画没做。

于是上网找了古民居的插画，又瞥见要求说要八开纸张作画，又接着百度了下八开的大小，不知道为什么国际国内标准总是很难统一的。总的来说，今年暑假作业相对于去年的版画和花灯，难度上还是有了大幅度的降低，手拙的老父亲压力也没那么大。

接着，帮孩子写了篇数学日记，作为骨灰级的抽屉人，我是第一次听到所谓的数学日记。洋洋洒洒写了五百多字，据说孩子下午的时候光抄到本里，就花了两个多小时。

印象里我读书的时候，都会下发一本暑假或者寒假作业，应该是全省甚至全国统一编印的，里面的内容其实很丰富，但当时身在农村的我们看到有些要求时感觉匪夷所思，特别是要求写出游、访亲友、学技能之类的内容时，有时候会有一种扭捏的不真实感。

那时候的农村相对观念朴素，条件有限，父母也没有那么高的格局，也不懂升华。今年孩子的暑假作业对球类、游泳的要求已经是必修了。想想我们简陋的童年，真的很苍白。

附：数学日记之切蛋糕

爸爸生日那天，他把切蛋糕的任务交给了我，我握着刀，数了数现场的人数，一共八个人。

这时候爸爸问我想好怎么切了吗？最少需要切几刀？我在心里默默盘算后，回答说：一共需要四刀。第一刀对半切，一分为二，然后垂直再切一刀，一分为四，接着按照“米”切法，把蛋糕再分成六份和八份。

爸爸点了点头，我就按照所说的把蛋糕切好后分给大家。大家开心的吃完后，爸爸又笑眯眯地跟我说:“你想一想有没有可能四刀切成九块？”

这可把我难住了，左思右想一直没有答案，刚想拿出手机搜索下，看到打字框里的九宫格时，突然灵机一动，按照“井”字切法，不就是四刀切九块了吗？

我爸爸听了之后对我竖起了大拇指，又问到那有没可能“三刀切八块?”我又陷入了沉思，我爸爸启发我说可以从第一刀开始慢慢推演下。按照爸爸说思路，我想第一刀无论怎么切，最多都是一分为二，第二刀在2的基础上开始切，要么是2+1,要么是2+2，最大的取值是4。那么第三刀在4的基础上开始切，可以是4+1、4+2或者是4X2。

我好像明白了什么，拿着刀子对着另外一块蛋糕开始切，跟第一块蛋糕一样，先是“十”字切法，然后刀锋一转，平行于蛋糕面再切了一刀，刚好满足爸爸说的三刀切八块。大家也哈哈大笑起来，一直夸我棒。

那天晚上我很开心，不仅因为是爸爸的生日，也因为数学的有趣和奇妙。